江西省中等职业学校“双师”素质提高培训座谈会召开

本文摘要:为更进一步优化中职“双师”素质提升培训课程设计,提高培训质量,1月27日上午,江西省中等职业学校“双师”素质提升培训座谈会在江西科技师范大学开会,江西省教育厅职成处长邓弘,江西科技师范大学副校长胡业华,各省级职教师资培训基地负责同志及参与培训的22位学员代表参与了座谈会。座谈会上,参与培训的学员代表融合课程设计、培训质量、后勤保障、考核办法四个方面大力讲话,学员普遍认为,此次“双师”教师素质提升培训课程设计科学合理、针对性强劲,个别基地根据教师的结构现状采行分类教学的方法。

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为更进一步优化中职“双师”素质提升培训课程设计,提高培训质量,1月27日上午,江西省中等职业学校“双师”素质提升培训座谈会在江西科技师范大学开会,江西省教育厅职成处长邓弘,江西科技师范大学副校长胡业华,各省级职教师资培训基地负责同志及参与培训的22位学员代表参与了座谈会。座谈会上,参与培训的学员代表融合课程设计、培训质量、后勤保障、考核办法四个方面大力讲话,学员普遍认为,此次“双师”教师素质提升培训课程设计科学合理、针对性强劲,个别基地根据教师的结构现状采行分类教学的方法。

选派的师资队伍经过重复征选,多为国内、省内行业内著名专家,专业知识和技能水平身体素质,培训形式也不拘一格,培训中有比赛,比赛后有指导,变革相当大。大部分培训基地后勤保障工作到位,需要使培训学员放心放学。学员们广泛体现,培训时间太短,期望需要利用数字化教学平台更进一步自学。

同时,期望今后的培训需要引进企业、行业内的“能工巧匠”教学,充份理解市场需求增进教学工作积极开展。需要增强教育教学方法培训,大力推广切合中职学生的一线教学模式,更进一步提高实践中操作能力培训,让大家在自学的过程中提高技能水平。

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培训基地的负责同志也融合课程设计、师资选派、后勤保障等工作所做到的希望展开了讲话。针对学员代表和培训基地代表的讲话,省教育厅职成处长邓弘说道,从培训基地的看作,今年寒假的培训工作较往年再次发生了较小的转变,针对性更加强劲,目标更加具体。针对类似专业采行的定向培养模式,更加需要符合广大教师对科学知识和技能的市场需求,办法精致。

培训质量更高,师资队伍更加强劲,部分基地还邀了国内、省内的竞赛评委、行业专家教学。后勤保障总体推崇,管理有序,部分经常出现问题的基地不应大力提高。

今后培训基地要在特色上下功夫,大力前进精品课程建设。要强化中职学校的教育教学研究,熟知职业教育的规律,创建一套原始的中职教师培训体系。最后,要增大总结和宣传工作,针对学员体现的问题要大力研究,逐步提高,总结好的经验和作法增大宣传和推展力度。

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从培训学员的看作,各位教师都是抱着想要学、要学的心态来参与培训,从讲话中可以显现出,大家从培训中都有了一定的进账。培训工作是职业教育的最重要工作,如何提升教师培训质量是一个大文章,教师首先要侧重自身素质的提升,教师的茁壮与自身有相当大关联,对学校发展、学生茁壮影响根本性。

职业教育培训工作很简单,差异性大、专业多样化,今后,省教育厅职成处将更进一步增大培训制度建设,更进一步完备培训内容,拓宽培训途径,减少企业实践中环节,大力引进新理念、新技术、新工艺,着力研究校本培训、市级培训、省级培训、国家级培训、探亲深造等各级各类培训的定位,更进一步密码因培训对象水平不一造成部分学员讲课吃力的现象。


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