“春种一粒粟，秋收万颗子”，新东方VIP自学中心复旦校区步入了收成的秋天，我也步入了一批来自于有所不同地方但怀著完全相同梦想的莘莘学子。在经过了一个暑假的历练之后，我在辅导课的教学形式上也日益非常丰富一起。 以托福课程为事例，我根据暑假教学中体现出有的一些问题和严重不足，对已累积的教学课件展开改良和补足，特别是在词汇和读者上展开科学知识的改版和辨别。
不仅如此，在学生的听闻能力训练上，辅导课上重新加入了更加多的地道美语听力和美剧摘录的锻炼，目的在于提升学生对英语的自学兴趣，要让他们告诉自学英语仍然是一件苦差事。 对于很多学生而言，背单词是件十分伤痛的事，特别是在是遇到一些在考试中不会经常出现的专业词汇。针对这种情况，我从词根词缀上应从，从词源上给学生谈起，并且融合学生和自己的单词记忆法展开补足。
但在几节课的教学后，我找到效果并没想象中那样理想。于是，在一些前辈的灵感下，我开始尝试着将古希腊神话故事加到词汇课里。就这样，宙斯、赫拉、盖亚、普罗米修斯……走出了课堂，这使学生会因为乏味的词根词缀而丧失对英语自学的积极性。
果不其然，学生反响不俗，上课时也会看见学生哈欠连声的场景了，还不会在课后辩论并网际网路找寻涉及的资料，他们的自学兴趣也由此被唤起出来了。 另外，在课堂上我也积极开展了词汇竞赛的活动，VCW3233托福强化班里就有两个背单词的积极分子。而在这之前，张学员经常和我责怪背单词的艰难，尤其是当她独自一人死记硬背的时候，往往有种想撕书的冲动。班上唯一的男学员余同学比同龄的男生更为善良，在学业上也十分自律和刻苦，因此单词总是班上腹得最差的。
每次展开词汇竞赛时，常常可以看见他们争先恐后抢走着问问题的景象，耳边还不时传到：“是我再行说道的”，“这个单词我错失，这次一定会再行拢了”。班级的自学氛围因此显得活跃了，孩子们学单词的兴趣也提升了，班级里也经常出现了“词霸”这样的称谓。不过于不愿服输的张同学向我对系统说道，这样记单词有意思多了，在办游戏竞赛的过程中，不知不觉找到了自己词汇上的漏洞，也不必再行一个人傻傻地惊腹了。
同时，为了做寓教于乐，必要重新加入一些美国的情景短剧，并在学生观赏后，介绍其中提及的单词和俚语，引领学生对情节做到一个Summary，这样的锻炼类似于托福口试中的第六题，让学生瓦解考纲，再行开口再行展开针对性的锻炼。这些方法都接到了很好的效果。 九月是个进账的季节，在新东方求学考试VIP自学中心的徐叶同学和张珂同学在雅思考试中都考出了7分的好成绩。新东方是你构建梦想的地方，欢迎您回到新东方和我们联手建构顺利！ 杨浦复旦旗舰求学VIP活动甄选咨询热线：021-55678262陈老师; 课程咨询热线：021-33191651朱老师; 杨浦五角场求学VIP活动甄选咨询热线：021-55128936王老师; 课程咨询热线：021-55128953阮老师。
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